Oscar Aceves Álvarez

El curso Arquitecturas de América Latina del programa MARQ se desarrolla sobre un tema articulador: la noción de lo “americano”, es decir, la preocupación de la excepcionalidad e identidad de la práctica arquitectónica realizada en el continente con respecto al contexto internacional. En efecto, sucesivamente -como afirma Jorge Larraín- el tema de la identidad tiene una recurrencia caracterizada por momentos de crisis: de la inmigración urbana y la irrupción de nuevas clases sociales en las primeras décadas del siglo XX (Indigenismo e Hispanismo); durante la crisis del Estado de Bienestar, la Revolución Cultural y las revueltas de Mayo de 1968 (Teoría de la Dependencia, el Tercer Mundo) y en el controversial Post-moderno, cuyas reacciones nacionalistas reinstalan la identidad y el regionalismo crítico como problemas que atraviesan a la experiencia arquitectónica. Tomando lo anterior como base, la intención del curso es conocer y explorar la dinámica entre la arquitectura, el urbanismo y el estado especialmente después de la Segunda Guerra Mundial; cómo los arquitectos determinaron y han tomado posición en tanto que colaboración, negociación crítica, o resistencia frente al aparato del estado y cuáles eran los instrumentos ideados, en los niveles conceptuales y prácticos para apoyar estas posiciones. Es este nuevo marco socio-político el que ha permitido revisar la herencia de la arquitectura moderna temprana. Se identificará entonces el modo en que estas revisiones circularon, incorporaron y tradujeron las tendencias internacionales, así como alguna experiencia autónoma desarrollada desde el continente.

The course Architectures of Latin America form MARQ program is developed on an articulating theme: the notion of the «American», that is, the concern of the exceptionality and identity of the architectural practice carried out in the continent with respect to the international context. Indeed, successively, as Jorge Larraín affirms, the theme of identity has a recurrence characterized by moments of crisis: of urban immigration and the emergence of new social classes in the first decades of the 20th century (Indigenismo y Hispanismo); during the crisis of the Welfare State, the Cultural Revolution and the May 1968 revolts (Theory of Dependency, the Third World) and in the post-modern controversial, whose nationalist reactions reinstate identity and critical regionalism as problems that go through to the architectural experience. Taking the above as a basis, the intention of the course is to know and explore the dynamics between architecture, urbanism and the state especially after the Second World War; how the architects determined and have taken position as collaboration, critical negotiation, or resistance against the state apparatus and what were the instruments devised, at the conceptual and practical levels to support these positions. It is this new socio-political framework that has allowed us to review the heritage of early modern architecture. We will then identify the way in which these reviews circulated, incorporated and translated international trends, as well as some autonomous experience developed from the continent.